-
что может переживать ребенок после тяжелой травмы спинного мозга
- бихевиористский подход к обучению навыкам и коррекции поведения
- постановка приемлемых целей - сообразно уровню развития ребенка
- как помочь ребенку понять окружающую жизнь
- лишение пощрения вместо наказания - “тайм-аут”
- бихевиористский подход к развитию ребенка и обучению новым навыкам
- типы проявления плохого поведения у больных детей
Постановка приемлемых целей - сообразно уровню развития ребенка
При постановке цели по исправлению поведения ребенка или привитию ему нового навыка исходите из реальных возможностей. Прежде всего постарайтесь определить уровень развития ребенка, а уже потом ставьте цель в соответствии с этим .